一单元、管理者的责任
一、什么是管理者
二、管理者为什么要要授权
1.为什么要对下属培养
2.有效授权是培养的重要形式
3.下属是管理者职能的延伸
二单元、认知授权的作用与误区
一、对上作用-提高效率化忙为闲
1.充分向下授权
2.降低决策层级
3.将决策点置于流程内部
二、对下作用—培育员工激发潜力
1.打断下属负面的“依赖”神经链
2.训练了下属分析问题、全面思考问题的能力
3.让下属产生信心与成就感
4.激发下属的行动力
三、授权的利与弊
1、授权的四大好处
2、授权的四大风险
四、授权的误区
1.完全授权
2.反授权
三单元选择授权的事务
一、范围认定-目标明确责任清晰
1.管理授权的定义
2.任务分配和管理授权的差别
3.授权工作布置表
二、分别对待-有效区分因事授权
1.必须授权的工作
2.酌情授权的工作
3.不能授权的工作
4.逐步授权的工作
三、授权的有效方式
1、模糊授权
2、惰性授权
3、柔性授权
案例:该怎么处理是对的
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